Centro de reciclaje metropolitano y educación ambiental ciudadana


Sobre la definición del programa identifico dos grandes ejes para desarrollar sus partes:

  1. CENTRO DE RECICLAJE: este sector del programa necesita espacios de grandes dimensiones debido a la maquinaria y a los procesos que conlleva reducir y revalorizar los residuos y además deberá tener diferentes espacios para las distintas etapas de proceso. Es importante recalcar en términos conceptuales que este centro de reciclaje no emitirá olores ni descargas de líquidos o residuos en el ecosistema ya que no se manipulará basura mezclada ni llegarán camiones a separar basura, sólo se procesaran residuos ya clasificados, separados y compactados de tipo sólidos inorgánicos tales como papel, tetrapack, plástico, vidrio. El resto de residuos de tipo electrónicos y varios serán debidamente compactados y vendidos a los centros especializados en residuos prioritarios y peligrosos. Los residuos orgánicos si se tratarán en compostaje y energía, estos si deberán tener un manejo adecuado (aislación) de las emisiones de olor y bacterias. Todo esto para proteger la calidad de vida de los habitantes del sector.

a) Zona de acopio y pre clasificación de residuos -> Este espacio es el espacio que se vincula con el centro de educación ambiental ya que vincula la participación de los habitantes y usuarios que van a llevar sus residuos para ser reciclados. También aquí se le dará la dirección a los residuos.

b) Zona de pre tratamiento de residuos sólidos y compactación -> Este espacio ya estará en la zona aislada del sector público. En el se hará la revisión de los residuos, el lavado y compactación para luego ser revalorizada (reciclada) o vendida a empresas especializadas según el caso.

c) Zona de reciclaje -> Esta es la última etapa y el sector donde los residuos ya clasificados y compactados serán convertidos en materia prima para luego ser vendida y distribuida para la fabricación de productos nuevos. d) Sector de compostaje. 2. CENTRO DE

2.-EDUCACION AMBIENTAL: este sector del programa es el que se encarga de la participación ciudadana y la educación sobre el medio ambiente y conductas sustentables, dirigido para la realización de talleres, charlas, capacitaciones y actividades educativas.

a) Aulas/Talleres.

b) Areas de esparcimiento como cafetería, exhibición y venta de productos reciclados.

c) Sala de interpretación.

d) Salón de proyección y conferencias.

e) Administración

Dos preguntas: la maqueta debe ser esquemática? casi como los esquemas de las láminas o debe tener definición de estructura?

la lámina sobre la definición del programa debe ser un esquema tal como uno conceptual o más bien una imagen que se muestre de manera volumétrica la relación entre las partes ?

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One thought on “Centro de reciclaje metropolitano y educación ambiental ciudadana

  1. Hola Maira, Gracias por tu post.
    -El dibujo del organigrama debe estar de acuerdo a las dimensiones y superficies (m2) necesarias para cada recinto. Trata de buscar referentes con funcionamientos similares para poder dimensionar los requerimientos.
    -Parece una buena descripción el programa, pero no aparece ninguna de las otras estrategias solicitadas para este encargo.
    -Con respecto a tus consultas: La maqueta no debe ser esquemática, debe ser volumétrica mostrando la cantidad de información necesaria para que tu propuesta se entienda claramente. No se requiere incluir estructura, aún…
    -La lamina de programa debe ser un organigrama (mira las imágenes de ref en el encargo) que explique claramente los recintos, sus m2 y las relaciones entre todas las partes. Esto puede ser volumétrica, en planta o en planta y en corte. Depende de los requerimientos de tu proyecto.

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